Alunos do Agrupamento de Escolas de Vouzela e Campia obtêm posições honrosas no Pangea

Área Disciplinar de Matemática do AGEVC

O Agrupamento de Escolas de Vouzela e Campia participou, pela 1.ª vez, no concurso Pangea. Este concurso destina-se a alunos do 3.º ao 10.º ano de escolaridade e consiste na realização de uma prova de Matemática com incidência nos/nas conteúdos/aprendizagens de cada ano de escolaridade. Esta prova consta de 20 questões de escolha múltipla de dificuldade crescente, com penalização em caso de erro, e tem a duração de 60 minutos.

Participaram na 1.ª fase 122 alunos das Escolas de Vouzela e Campia, assim distribuídos: 52 alunos do 1.º ciclo, 22 do 2.º, 37 do 3.º ciclo e 11 alunos do ensino secundário.

Para a 2.ª fase, Final Nacional Norte, foram selecionados os melhores 100 desempenhos por ano de escolaridade, das regiões norte e centro do nosso país, e o nosso Agrupamento conseguiu 10 alunos apurados, a saber: Dinis Pereira (3.º ano, Cambra), Maria Didukh Pereira (6.º AC), João Matos (7.º C), Márcia Monteiro (9.º B), Ana Almeida, Bruna Lopes, Diogo Rodrigues, Eduardo Rodrigues, Maria Francisca Teixeira e Maria Margarida Aidos (todos do 10.º A). Estes alunos deslocaram-se no pretérito dia 16 de abril ao ISEP para realizarem as respetivas provas, na presença dos elementos da Organização. Todas as provas (das 1.ª e 2.ª fases) foram corrigidas pela Organização.

Em meados do mês de maio chegaram as boas novidades, 3 dos alunos finalistas ficaram classificados no top 10 do respetivo ano de escolaridade. Assim, no passado dia 18 de junho, numa cerimónia pública, na presença dos pais, do professor responsável pela atividade e do diretor do Agrupamento, os alunos Dinis Pereira, João Matos e Eduardo Rodrigues, deslocaram-se ao Porto para serem premiados pelo seu excelente desempenho, tendo todos, por coincidência, obtido o 10.º lugar do respetivo ano de escolaridade.

Felicitam-se estes e todos os restantes alunos do nosso Agrupamento participantes nesta atividade pela qualidade do vosso desempenho

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